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dc.contributor.authorLópez Alfaro, Nelly
dc.date.accessioned2018-10-16T16:34:34Z
dc.date.available2018-10-16T16:34:34Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/14592
dc.description.abstractLas ciencias sociales, tienen en común un interés en el ser humano en interrelación con sus semejantes y con el ambiente que comparten. Por lo tanto, en la presentación se aborda el tema de género y ambinetes como ejes importantes de estudio en las ciencias sociales, y la estrecha relación que presentan.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherIDESPO-UNAes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCIENCIAS SOCIALESes_ES
dc.subjectDESARROLLO SOSTENIBLEes_ES
dc.subjectGÉNEROes_ES
dc.titleGénero y ambiente como ejes trasversales en la enseñanza de las ciencias socialeses_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843es_ES


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