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dc.contributor.authorRamírez Acosta, Jimmy
dc.date.accessioned2012-11-09T20:19:37Z
dc.date.available2012-11-09T20:19:37Z
dc.date.issued2012-11-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/2562
dc.description.abstractSe describen las técnicas que suelen emplearse para corregir la producción oral de estudiantes de segundas lenguas.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isoes_ES
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Costa Ricaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/cr/
dc.subjectADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJEes_ES
dc.subjectENSEÑANZA DE IDIOMASes_ES
dc.subjectCOLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICAes_ES
dc.subject.ddcH 805 L649l
dc.titleHow can EFL students be corrected without hindering oral participation?en_US
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
bk-old-una.tipoArtículo


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Atribución-SinDerivadas 3.0 Costa Rica
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