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Un curso con temática gerontológica para estudiantes de primer ingreso a la universidad: una experiencia en Costa Rica
(Ministerio de Educación Superior (MES), Cuba, 2022-02)
El video es la presentación virtual de una ponencia que da cuenta de un curso con temática gerontológica para la identificación y ruptura de mitos y estereotipos sobre el envejecimiento y la vejez en estudiantes universitarios ...
Para un diagnóstico interdisciplinario del auge del universo criminal y carcelario en Costa Rica: 1990-2022
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-06-15)
Este artículo presenta una propuesta de investigación interdisciplinaria y su fundamentos empíricos y teóricos, así como la estrategia metodológica práctica (pasos concretos para la implementación de la propuesta ...
Un maestro entregado a la “danza española y el ballet clásico”: entrevista a Cecilio Casas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-09-28)
En el marco del III Encuentro Internacional Artístico Humanista 2017 celebrado en la ciudad de Heredia, San Carlos, Limón y Guanacaste en el mes de abril, se invitó al maestro de ballet argentino Cecilio ...
Fundamentos para una ciencia de la hipercomplejidad I
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-11-07)
The indiscriminate use —and quite inconsistent— in the abusive repetition of words such as complexity, interdiscipline, and transdiscipline turns the intellectual terrain evoked by these vocables ...
Honrando a nuestros ancestros caribeños: Conmemorando 150 años de la segunda ola de personas de descendencia africana en Costa Rica.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-10-31)
El año 2022 conmemora 150 años de la migración de personas afrodescendientes para la construcción del ferrocarril en Costa Rica a finales del siglo XIX y más tarde a inicios del siglo XX en las plantaciones de banano. ...
Una experiencia integral de aprendizaje mediante la danza: el caso de Isla Venado 2005-2015
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-11-07)
El abordaje de este caso permite situar a la danza como factor de mediación en el aprendizaje compartido con los niños y jóvenes, durante mi experiencia de extensión universitaria en Isla Venado, llevada a cabo ...
Desarrollando el aula nuevo humanista: mediaciones pedagógicas para fomentar el pensamiento crítico
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-07-14)
Este artículo expone, de manera muy somera, algunos principios y mediaciones pedagógicos prácticas para el desarrollo del trabajo docente en lo que llamamos el aula nuevo humanista, ya sea en modalidad presencial ...
Nueva Zelanda y Costa Rica: Un Análisis desde el Caribe
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-07-14)
En este trabajo nos ocupamos de analizar las similitudes y diferencias sociales y culturales en los procesos de construcción de identidades nacionales en Nueva Zelanda y Costa Rica. En particular, llevamos a ...
Propuesta para el acompañamiento a los estudiantes de nuevo ingreso, por parte del personal del Centro de Estudios Generales, en el marco de la coyuntura postpandemia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-07-14)
En vista de la coyuntura que ha atravesado el sistema educativo costarricense, con motivo de la pandemia generada por la COVID-19, que al final provocó una serie de medidas de restricción sanitaria emitidas por ...
La universidad pública en la pospandemia: ¿vino nuevo en odres viejos?
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-11-07)
What impact in the medium and long term will the Pandemic have over our contemporary Society?¿and how will public universities face the current and future challenges? The answers to these two questions imply, ...