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Desarrollo del liderazgo pedagógico en la persona docente de educación física de primaria de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón para el fortalecimiento de la actividad física de la comunidad estudiantil
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-07)
El liderazgo pedagógico es la capacidad de la persona docente para ejercer una
influencia positiva sobre las personas, con el fin de inspirar, acompañar y mejorar la
experiencia y la calidad educativa de los centros de ...
Desarrollo de liderazgo desde la gestión educativa en las personas docentes y voluntariado de la Asociación de Apoyo Integral para Personas con Discapacidad (AIPED)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-07)
El propósito de esta investigación es reforzar la autonomía e independencia de las personas en condición de discapacidad, al considerar, como eje central, el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de liderazgo en el ...
Importancia de la pedagogía saludable para la salud física y mental de los estudiantes y docentes en educación superior
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)
La universidad es una institución vital para el desarrollo cultural y social de un país, no obstante, para muchas personas es sinónimo de palabras como estrés, ansiedad, enfermedad. La pedagogía saludable es una herramienta, ...
Contextualización de la educación de Costa Rica 2021-2023
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
El presente trabajo tiene como fin, dar a conocer la problemática que está viviendo el país, además de obtener conocimiento de la realidad en el campo educativo de Costa Rica, para de esta manera poder desarrollar estrategias ...
Módulo para promover el desarrollo integral en cuatro grupos etarios desde la concepción a los 18 años
(Patronato Nacional de la Infancia, 2918-11)
La finalidad del presente trabajo esque las madres y padres usuarios de los
servicios que brinda el Patronato Nacional de la Infancia en la modalidad de
Academia de Crianza, logren sensibilizarse y adquirir conciencia ...
Conocimientos sobre la lectoescritura emergente y prácticas en las aulas para su promoción: Un estudio con docentes de Educación preescolar en Costa Rica
(Universidad de Costa Rica, 2017-12)
Teachers’ conceptions and knowledge affect their practices, and teachers’ practices influence preschoolers’ early literacy development. This study explores how much teachers value classroom practices previously proven to ...
Habilidades de liderazgo transformacional para el fortalecimiento del clima organizacional en el personal docente y administrativo: El caso de la gestión educativa del Liceo de Aserrí
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-11)
El liderazgo se define como la capacidad de influir, organizar y motivar a las personas mediante
el acompañamiento para conseguir los objetivos de la organización. El objetivo de esta
investigación es desarrollar las ...
Estudio sobre nociones y prácticas de género del personal docente en la dinámica pedagógica del aula; implementación en dos instituciones públicas del circuito 02 y 05 de la provincia de Heredia, año 2013.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-12)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar las nociones y prácticas de género de las docentes de preescolar que promueven el sexismo en la dinámica pedagógica de aula, desde la perspectiva de cuatro docentes ...
Relatos y experiencias pedagógicas a partir de la escritura reflexiva de los docentes en formación del Bachillerato en la enseñanza del español
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-05-07)
La siguiente publicación recoge una serie de experiencias pedagógicas que relatan los
docentes en formación de la carrera del Bachillerato en la enseñanza del español de la
Universidad Nacional, en el componente pedagógico, ...
Cápsula informativa sobre las necesidades del profesorado de la División Educación Básica (DEB) durante el 2022
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2024)
La cápsula es un informe oral sobre la caracterización de las necesidades de fortalecimiento en competencias digitales, mediaciones pedagógicas inclusivas y la metodología del storytelling digital, de los docentes internos ...