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Propuesta para el fortalecimiento de habilidades blandas y complementarias, y su impacto en el currículo TIC desde una perspectiva laboral, profesional y de gestión académica
(Universidad Estatal a Distancia, 2019)
En el escenario de la educación superior, los planes de estudio deberán de fortalecer el conjunto de habilidades técnicas, blandas y complementarias en el estudiantado. La investigación generó varios resultados al realizar ...
Habilidades blandas: elementos para una visión holística en la formación de profesionales en informática
(Institución Universitaria ITM, 2020)
Resumen: esta investigación analizó el aumento de la importancia de las habilidades blandas en la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Costa Rica, que se consideraron relevantes en el proceso de ...
Módulos de actualización profesional enfocados en el desarrollo de habilidades para profesores de Biología en Educación Diversificada basados en el aprendizaje activo para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biotecnología
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2021)
El presente trabajo tiene por objetivo el desarrollo de una propuesta de módulos de actualización profesional en biotecnología, dirigidos hacia los docentes de Biología en Educación Diversificada, que les permita desarrollar ...
Estrategias de mediación basadas en la modelización del Código Genético mediante la potenciación de la habilidad creatividad e innovación en décimo año de dos Colegios Públicos de la Dirección Regional San José Oeste
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2023)
La presente investigación tuvo como propósito diseñar estrategias de mediación basadas en la
modelización para el abordaje del Código Genético para potenciar las habilidades de creatividad e innovación en décimo año. Se ...
Atención plena (AP) y autorregulación emocional (AE) en la carrera enseñanza de las ciencias exactas y naturales
(2024-01-04)
Objetivo. Identificar la tendencia de utilización de la AP y la AE en los docentes y estudiantes de la carrera Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), como parte necesaria para la formación ...
Aportes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza y el aprendizaje de la Biología para la potenciación de habilidades en participantes de Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas
(Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), 2021-01-01)
Esta investigación tuvo como propósito identificar los aportes de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en la enseñanza
y el aprendizaje de la biología en participantes de las Olimpiadas Costarricenses ...
Desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico, creatividad e innovación y resolución de problemas en Ciencias noveno año, Costa Rica
(Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica), 2021-05-26)
La presente investigación se realiza en el segundo semestre del 2018 y tuvo como propósito identificar el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico, creatividad e innovación y resolución de problemas en Ciencias ...