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Investigación y desarrollo del Sistema Gestor de Información Estadística (S.I.G.L.E.) para la Unidad de Servicios de Información y Divulgación Estadística, del Área de Estadística y Censos del Ministerio de Economía, Industria y Comercio
(Universidad Nacional (Costa Rica), 1999)
El resultado más importante obtenido en la investigación, es lograr tener un programa claro del estado actual del servicios de información que el Área presta a sus usuarios, destacando los problemas y necesidades actuales ...
Análisis y diseño del Sistema de Transportes de la Empresa de Servicios Públicos de Heredia
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2003)
Para muchas empresas que se ven obligadas a soportar grandes cantidades de información diariamente, la administración y los controles comúnmente no son los adecuados, por lo tanto se está expuesto a fallas por diferentes ...
PBL en carreras de Ingeniería de Sistemas: una perspectiva Bottom - Up
(Aalborg University Press, 2015)
La academia enfrenta cada día más retos relacionados con el desarrollo de competencias de los estudiantes. La implementación de filosofías de aprendizaje como el PBL (Problem Based Learning) representa un esfuerzo iniciado ...
Habilidades blandas: elementos para una visión holística en la formación de profesionales en informática
(Institución Universitaria ITM, 2020)
Resumen: esta investigación analizó el aumento de la importancia de las habilidades blandas en la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional de Costa Rica, que se consideraron relevantes en el proceso de ...
Disciplinary and Generic Abilities in PBL: A Study of Life Stories from the Gender Perspective in Systems Engineering Education
(University of Brasilia, 2018)
While it is true that socio-economic environment plays a determining role in terms of gender and entry into technological careers such as systems engineering, tendency to generate generic and disciplinary competencies from ...
ABP desde las trincheras: un caso de estudio en la enseñanza de la Ingeniería de Sistemas
(Alborg University Denmark, 2017)
Este trabajo describe la implementación de la filosofía ABP (Aprendizaje basado en problemas), desde una perspectiva bottom-up, en la Escuela de Informática de la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica. La implementación ...
Enseñanza y aprendizaje de la matemática para informática empleando documentos con un formato computable (CDFs): una percepción docente en la Universidad Nacional de Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-03)
La matemática básica entendida como un compendio de contenidos desarrollados en la educación secundaria, constituye un área de relevancia en la formación de cualquier futuro ingenie-ro. Esto es debido a que provee un ...
Análisis de aprendizaje conceptual empleando CDFs: documentos con un formato computable
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021-08)
Este artículo comparte los principales hallazgos de una investigación realizada en el contexto del curso MAT030 Matemática para Informática de la carrera Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Nacional de ...
Modelos, lenguajes y abstracción
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2008)
Todo proceso de construcción (ya sea de edificaciones, de máquinas, de software, etc.) requiere previamente construir un modelo del artefacto a fabricar. Este modelo tendrá como base o punto de partida un paradigma o ...
PBL in Systems Engineering Education: the Students’ Perspective
(PAEE association, 2015)
Assessment of educational innovation efforts must be integral. Among other, it is necessary to consider students' perspective on the impact of educational innovation in their formation. This becomes even more critical if ...