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Texto, contexto y lectoescritura una aproximación crítico-humanista
(2012-11-09)
Ponencia presentada en la reunión de decanos de facultades humanístas de universidades estatales centroamericanas (Cofahca) en Antigua, Guatemala, en febrero de 1993
La semántica en los procesos de conocimiento
(2012-11-09)
Comunicación para la paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016)
Esta propuesta surge en el marco del proyecto de extensión del IDELA “Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz”, el cual busca facilitar procesos pedagógicos por medio de experiencias con juegos ...
Educar en derechos humanos : un espacio para el juego
(Universidad Nacional, 2017)
Esta guía didáctica titulada “Educar en derechos humanos un espacio para el juego” forma parte del proyecto Aula activa: juegos educativos para la educación para la paz del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA). ...
Juegos y dinámicas para una cultura de paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, 2019)
El presente trabajo ha sido elaborado por estudiantes del curso “Educación para la paz y los
derechos humanos” de la Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz, del Instituto de
Estudios Latinoamericanos (IDELA), ...
Derechos y Paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, 2018)
Esta guía didáctica se ha realizado en el marco del proyecto “Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz” cuyo objetivo se dirige a generar espacios que aporten a la construcción de una cultura de paz, ...
Comunicación, sujeto, cultura : goces y soledades.
(2012-11-09)
Nociones de pragmática literaria
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)
Con relación al acto comunicativo implícito en lo literario y en otras expresiones análogas, la pragmática literaria muestra considerables avances; algunos de sus principios se han aplicado para la comprensión del hecho ...