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Propuesta de mediación pedagógica de Mamita Yunai (1941) desde la perspectiva de los derechos humanos, para estudiantes de Secundaria
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Para optar al grado de Magíster en Derechos Humanos y Educación para la Paz elegí la modalidad de proyecto de investigación, puesto que me surgió la inquietud de cómo abordar en mis lecciones de español los textos literarios ...
La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2012)
La autora de este ensayo analiza la utilización de la canción como una valiosa herramienta para estudiar la diversidad cultural y desarrollar la competencia cultural. Hace una breve reseña de las estrategias pedagógicas ...
Espiritualidades y conocimientos : pedagogías promotoras de justicia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2014)
El aprendizaje móvil : enfoque integrador para aumentar la participación de los estudiantes
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-02-20)
M-learning utilizes handheld electronic devices as didactic tools for facilitating learning and teaching within real-time access in the language classroom. Current studies on m-learning suggest ...
La realidad del uso de las TIC y su mediación pedagógica para enriquecer las clases de Inglés
(Universidad Nacional, 2015)
El objetivo principal de este artículo es identificar y analizar el uso de las TIC y la mediación pedagógica que los académicos del Área de Inglés de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje (ELCL) utilizan para ...
Professionalism in Foreign Language Teaching: An Everlasting Challenge
(Universidad de Costa Rica, 2018)
This qualitative, exploratory study is aimed at inquiring the issue of
professionalism of university English language professors. Previous
research indicates that professionalism in English Language Teaching
(ELT) ...
Comunicación para la paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016)
Esta propuesta surge en el marco del proyecto de extensión del IDELA “Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz”, el cual busca facilitar procesos pedagógicos por medio de experiencias con juegos ...
Juegos y dinámicas para una cultura de paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, 2019)
El presente trabajo ha sido elaborado por estudiantes del curso “Educación para la paz y los
derechos humanos” de la Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz, del Instituto de
Estudios Latinoamericanos (IDELA), ...
Aportes Centroamericanos para una pedagogía decolonial : María Isabel Carvajal y Berta Cáceres
(Universidad de Salamanca, 2022-06-07)
La costarricense María Isabel Carbajal y la hondureña Berta Cáceres trazaron –con su pensamiento y con su práctica socioeducativa– una ruta pedagógica que se caracteriza por hacerse cargo de la realidad centroamericana, ...
¡Ale che buglere tadege! 3 : chadaguara soadanga no
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)
Este libro es parte de un proyecto de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua buglere para niños nativos y descendientes buglé. Hasta ahora se han diseñado tres libros para primero, segundo y tercer grado ...