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De “la religión como contenido” a “lo religioso como referencia”: pistas para una transformación intercultural de la educación religiosa en Costa Rica
(Revista Ensayos Pedagógicos. Universidad Nacional., 2020-07-30)
Este ensayo busca establecer la diferencia entre objeto de
estudio y referente en el marco de la educación religiosa
costarricense. Los procesos educativos centrados en objetos de estudio suelen generar posturas ...
Los programas de educación religiosa requieren incluir la perspectiva de género
(Universidad Nacional, 2020-07-07)
Desde 1940, la educación religiosa es una materia más del currículo de la educación
pública costarricense. Al cumplirse 80 años de ese hecho, es oportuno reflexionar
sobre los enfoques que sustentan los programas de esta ...
Producción Didáctica dirigida a estudiantes de séptimo año de Educación Religiosa en el Colegio Técnico Profesional de Buenos Aires, con el fin de propiciar prácticas inclusivas con respecto a las personas con necesidades educativas especiales a partir de los aportes de distintas tradiciones religiosas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Presenta una propuesta didáctica que a partir de la asignatura de Educación Religiosa genere una conciencia inclusiva, tolerante y flexible en los estudiantes a fin de fomentar prácticas de inclusión con respecto a la ...
Pedagogía de la hospitalidad : la diversidad de creencias, espiritualidades y convicciones interpela a la educación
(Projeto Cultural Labirintos, 2020-07-01)
La creciente diversidad cultural y religiosa de Costa Rica se presenta como un desafío constante para la educación en general y para la educación religiosa en particular. La acción de repensar interculturalmente las educación ...