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Reflexiones onomasiológicas en torno al papel de la administración en los programas de Español como lengua extranjera
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)
Es un planteo de base teórica sobre la incorporación efectiva de la conciencia intercultural en los programas de Español como lengua extranjera (ELE) y de la influencia de las personas encargadas de administrar y facilitar ...
El desarrollo del léxico disponible en el fortalecimiento de los campos semánticos del aprendiente de español como lengua extranjera
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
El presente artículo valora la adaptación de la herramienta metodológica denominada mapas semánticas en el desarrollo efectivo del léxico disponibles del aprendiente del español como lengua extranjera. Se revisa teóricamente ...
El español de Centroamérica : materiales para su estudio.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2012)