Search
Now showing items 51-60 of 130
Un camino de creación desde la actriz: ritmo, melodía y acción en la dramaturgia actoral. Exploración de la relación música-cuerpo, ritmo y melodía-acción en el desarrollo de una dramaturgia actoral
(Universidad Nacional, 2021-12-09)
Durante la práctica artística, y la actoral, una persona pasa por una serie de procesos físicos, mentales y sensibles que permiten el desarrollo del oficio actoral. Cada experiencia artística y académica suma al aprendizaje ...
“Historias de amores y revolcones” Serie de cómic erótico queer, desde las pautas éticas y estéticas de la pornografía feminista.
(Universidad Nacional, 2021-12-07)
La pornografía queer ilustrada.
En términos simplificados, la palabra queer
quiere decir no heterosexual. Es un término sombrilla
que parte de la diversidad 1LGBTIQP+ para acuñar
diferentes espectros que pueden presentar ...
La dirección escénica como composición de hipertextos: de la exhibición el aprendiz de Adrián Arguedas a la puesta escena
(2021-12-02)
El director posee la cualidad de pasar por el medio, destruir códigos, romper límites e inferir, se vuelve nómada de la construcción de escenas, navega en las arenas del tejido del texto, datos o imágenes, para luego pasar ...
Core en las Artes Escénicas Guía de entrenamiento para fortalecer el centro anatómico corporal de actores y actrices.
(Universidad Nacional, 2021-12-03)
Durante los procesos de cualquier tipo de aprendizaje, las personas se enfrentan a retos donde comienzan a adquirir conocimientos básicos y necesarios para poder profundizar posteriormente en contenidos más específicos, ...
Guía para la prevención de lesiones en la formación dancística
(2022)
La Guía para la prevención de lesiones en la formación dancística es una propuesta que no busca promover la concepción del cuerpo como una máquina o herramienta de trabajo, sino que busca atender las necesidades de la ...
Guía básica de la metodología de trabajo con estudiantes de Práctica Profesional Supervisada de CIDEA y FCS
(UNA, 2022-03-17)
Guía metodológica para trabajar investigación, extensión y docencia, desde la transdisciplinariedad entre estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y del Centro de Investigación, Docencia y Extensión Artística.
Textualización de las reflexiones críticas realizadas por el estudiantado de tercer nivel de la carrera de Bachillerato en Danza durante el I Ciclo, 2021
(2021-07-01)
La presente memoria de textualizaciones reflexivas del estudiantado de III Nivel de la carrera de Bachillerato en Danza tiene como propósito comunicar los aprendizajes logrados durante I Ciclo 2021, en el curso DAC 418 ...
El cruel algoritmo del amor: libro álbum ilustrado sobre las actitudes negativas presentes en las aplicaciones para citas dentro del enjambre digital
(Universidad Nacional, 2022-02-24)
El contexto actual de hiperconectividad producto del vertiginoso avance de las
tecnologías digitales ha transformado el paradigma de la forma de comunicarnos,
trabajar, socializar e incluso construir vínculos afectivos. ...
Training: Lo crudo y la flor
(Universidad Nacional, 2021-12-06)
Training, como concepto ligado a las artes escénicas, evoca la práctica
individual/colectiva psicofísica que una persona intérprete podría tener con su fuente de
creación: su cuerpo y las capacidades performativas que ...
Proyecto Push: diseño y gestión de espacios estimulantes a partir del diseño ambiental y gráfico
(Universidad Nacional, 2022-02-10)
Hoy en dia, el estrés se pude catalogar como una problemática de índole mundial que afecta a la gran mayoría de los campos laborales, dentro de estos se puede mencionar el campo de la educación. Según el informe del Síndrome ...