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dc.contributor.authorAguilar Porras, Elber
dc.date.accessioned2021-05-18T22:36:01Z
dc.date.available2021-05-18T22:36:01Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1659-1933
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/19575
dc.description.abstractEn este artículo se pretende indagar sobre las diferentes realizaciones del fonema /r/ del español de Costa Rica, específicamente en estudiantes mujeres de la Universidad Nacional de Costa Rica. Así mismo, se pretende obtener datos reales de la realización de dicho fonema y, principalmente, descubrir una posible realización retrofleja ante uno o varios contextos específicos. Por medio de este estudio, se podrá constatar si este fonema tiene solamente tres realizaciones fonológicas, excluyendo una posible realización retrofleja.es_ES
dc.description.abstractThis article pretends to clarify the divergent overgeneralized realizations of the /r/ phoneme of Costa Rican Spanish, specifically in students from Universidad Nacional, Costa Rica. Moreover, real data concerning the factual use of this phoneme are to be got as well as a possible realization of retroflex variants in a given context. At a larger extent, throughout this research the effective and unique realization of /r/, excluding a retroflex consonant, as trill, flap and dental is measured.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Ricaes_ES
dc.rightsAcceso abiertoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas, N° 20, 2014 / 183-194 / ISSN: 1659-1933es_ES
dc.subjectESPAÑOLes_ES
dc.subjectSPANISHes_ES
dc.subjectFONOLOGÍAes_ES
dc.subjectPHONOLOGIEes_ES
dc.subjectPARTICIPACIÓN DE LA MUJERes_ES
dc.subjectWOMEN'S PARTICIPATIONes_ES
dc.titleLa ocurrencia de la aproximante retrofleja ante consonantes dentales y alveolares en estudiantes universitarias de la Universidad Nacionales_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501es_ES
dc.description.procedenceEscuela de Literatura y Ciencias del Lenguajees_ES


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