Browsing by Subject "INTELIGENCIA EMOCIONAL"
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Las competencias emocionales de dos estudiantes de secundaria con alta dotación
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)La presente investigación tiene como objetivo analizar las competencias emocionales que poseen dos adolescentes con alta dotación, tomando en cuenta el reconocimiento, la regulación y la expresión emocional. El diseño ... -
Competencias emocionales en el abordaje de conflictos de las adolescentes del Hogar Siembra en San Rafael de Alajuela
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-02)El propósito de este proyecto consistió en promover las competencias emocionales para la solución de conflictos en mujeres adolescentes. Se desarrolló mediante sesiones grupales, donde se consideró ... -
Competencias personales, laborales y académicas que demandan los estudiantes de secundaria, a los profesionales en Orientación del circuito 05, Dirección Regional de Pérez Zeledón, 2010
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)Esta investigación tuvo como propósito investigar las competencias personales, laborales y académicas que demandan los estudiantes de secundaria, a los profesionales en Orientación del circuito 05. Dirección Regional de ... -
Desarrollo de habilidades blandas en el estudiantado mediante la actividad académica procesos prácticos para la formación de docentes en educación comercial
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)El objetivo de este estudio es evidenciar las habilidades blandas que han desarrollado los estudiantes de la carrera Educación Comercial de la Universidad Nacional (UNA), mediante su participación como docentes ... -
Dimensiones exógenas de la inteligencia emocional: capacidad de adaptación al entorno y capacidad de relacionarse para la salud integral de adolescentes de sétimo y octavo año del Colegio Unidad José Rafael Araya Rojas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2024-01)La presente investigación cuyo objetivo general es analizar la capacidad de adaptación al entorno y la capacidad de relacionarse de inteligencia emocional para la salud integral de las personas adolescentes de la institución ... -
Educación emocional : el elemento perdido de la justicia social
(Editorial Universidad Nacional, 2016-04-12)Este ensayo pretende demostrar cómo la injusticia social es un efecto colateral de la carencia de un programa explícito de educación emocional en el sistema educativo. El objetivo de la discusión se enfoca en la necesidad ... -
Habilidades blandas y científicas que se potencian en los estudiantes que participan de los procesos de entrenamiento en las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas (2015-2021)
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2022)Esta investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades blandas (esenciales o transversales) y científicas que se potencian en estudiantes que participan de los procesos de entrenamiento en las Olimpiadas ... -
Habilidades sociales en las docentes de la Unidad Académica de Preescolar del Centro Educativo Bilingüe Nueva Esperanza, Santa Bárbara de Heredia, durante el año 2020
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-05)El propósito de este proyecto fue conocer las habilidades sociales que poseen las docentes de Preescolar que laboran en el Centro Educativo Bilingüe Nueva Esperanza, para brindar procesos de autodescubrimiento, desarrollo, ... -
Incidencia de las relaciones interpersonales desde la competencia social en la calidad de vida de cuatro personas adultas mayores que asisten al Centro Diurno de Barva durante el año 2018
(S. Zárate S., 2019-04)Analiza las relaciones interpersonales desde la competencia social en la calidad de vida de cuatro personas adultas mayores que asisten al Centro Diurno de Barva durante el año 2018. Se utiliza el enfoque cualitativo el ... -
Incidencia Social en la Autorregulación Emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco en el año 2019
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-01)La presente investigación se desarrolló a partir de un interés en el tema del Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y mediante la exploración de diversos trabajos investigativos que ayudaron en la ... -
Influencia de las competencias emocionales de docentes de Ciencias Naturales en la adquisición de las habilidades emocionales de los estudiante. El caso de un colegio secundario en Costa Rica
(Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2015)Este artículo socializa los resultados de una investigación sobre la influencia que tienen las competencias emocionales (conciencia, regulación y autonomía) de algunos docentes de física, química y biología, en la manifestación ... -
Moti un mundo de emociones Libro objeto ilustrado como herramienta didáctica para la autogestión de la inteligencia emocional en población infantil de 4 a 6 años.
(Universidad Nacional, 2022-02-18)El presente proyecto será llevado a cabo dentro de la modalidad de Evento Especializado con la idea de optar por el grado de Licenciatura en Arte y Comunicación Visual con énfasis en Diseño Gráfico, por lo cual se pretende ... -
Relación entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales desde un enfoque de género, en estudiantes de Refrigeración y Aire Acondicionado Industrial B de la Fundación Hedwig y Robert Samuel, durante el año 2016
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-06)El propósito de esta investigación se direccionó en conocer la relación que existe entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales (conciencia emocional y regulación emocional), ... -
La relación entre la inteligencia emocional y la inteligencia racional con el aprendizaje significativo de la Física en los estudiantes de undécimo año del Liceo León Cortes Castro
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2001)La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre la inteligencia racional y la inteligencia emocional con el aprendizaje significativo de la Física en los estudiantes de undécimo año ...