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Representaciones Sociales en la Formación Inicial Docente sobre Territorio y la Construcción del Pensamiento Geográfico de los Estudiantes de Primer y Cuarto Nivel, en la Carrera de Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica de la Universidad Nacional de Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-08-10)
El presente Trabajo Final de Graduación se desarrolló con el objetivo general de
analizar las representaciones sociales sobre territorio de los estudiantes de primer y
cuarto nivel en la carrera de Enseñanza de Estudios ...
El desarrollo de la conciencia histórica en la formación inicial docente
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-08-12)
El Trabajo Final de Graduación tiene por objetivo analizar el desarrollo de la conciencia histórica durante el proceso de formación inicial docente, para la reflexión sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ...
Gestión del aprendizaje y conocimiento en el marco de la reacreditación para el año 2022 Escuela de Administración UNA
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Ante el proceso de reacreditación para el año 2022, la Escuela de Administración
requiere de la identificación de necesidades de capacitación para el personal
académico propietario e interino.
Como parte de este proceso ...
Encuesta: Percepción sobre la valoración del quehacer de las universidades públicas, 2022.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-09)
La encuesta “Percepción sobre la valoración del quehacer de las universidades públicas,
2022” estuvo a cargo del equipo investigador del Programa Umbral Político del Instituto de
Estudios Sociales en Población (IDESPO) ...
Educar a los jóvenes en su deber como ciudadanos”: Historia y su enseñanza en la formación inicial
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-09-15)
En Costa Rica la formación de docentes de secundaria en la materia de estudios sociales se basa en el aprendizaje de dos disciplinas de las ciencias sociales: historia y geografía. Por tanto, en la ponencia se presentan ...
Liderazgo educativo para el empoderamiento del estudiantado en el nivel de bachillerato y licenciatura de la Carrera Educación Comercial de la Universidad Nacional, 2018
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-10-28)
Este proyecto tiene como propósito investigar los fundamentos del liderazgo educativo e
identificar las capacidades de liderazgo requeridas para un adecuado desempeño de la labor docente y,
con base en esto, diseñar un ...
Las vivencias emocionales experimentadas por estudiantes de Historia y Danza de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el proceso de enseñanza remota de emergencia (ERDE) producto de la pandemia por COVID-19 en los años 2020-2021
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-08-16)
La pandemia que inició en el año 2020 representó un gran reto para la institucionalidad de todos los países; con respecto a la educación en Costa Rica, debieron implementarse estrategias para responder los desafíos planteados. ...
Modelo de gestión del teletrabajo en contexto de contingencias para la Educación Superior en Costa Rica: el caso de la Universidad Nacional
(Universidad Nacional Estatal a Distancia, Costa Rica, 2022-11-14)
Determinar el origen del teletrabajo puede ser una odisea debido a que se visualiza su ejecución desde hace mucho tiempo atrás en la historia, aunque no necesariamente se le hubiera identificado de esta forma. No obstante, ...
El pensamiento histórico en la formación inicial docente. Un estudio de caso en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional en Costa Rica
(Universidad Tecnológica de Pereira, 2020-10-01)
El estudio se centra en las relaciones entre la formación inicial y las prácticas docentes para el desarrollo del pensamiento histórico. Estudiamos desde el aula universitaria y colegial cómo se enseña historia, y si estas ...
Percepción de los estudiantes regulares con relación a la gestión del plan de estudios de Bachillerato y Licenciatura en Planificación Económica y Social, durante el periodo del I ciclo 2017 al II ciclo 2020
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-04)
La Escuela de Planificación y Promoción Social (EPPS) es una unidad académica que ubica su quehacer en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional. Esta Escuela fue fundada en el año 1974, por lo que cuenta ...