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Determinaciones abstractas y noción conceptual de la educación. Una lectura crítica a la acumulación del saber
(Editorial de la Universidad Nacional, 2017-07)
Desde una perspectiva histórica de larga duración, se intenta dar cuenta de algunas de las determinaciones conceptuales de la educación, a partir de la identificación de siete momentos educativos medulares que han acompañado ...
Un estudio exploratorio sobre el desarrollo de competencias digitales en la educación superior
(Editorial de la Universidad Nacional, 2014-12)
El siguiente es un estudio exploratorio para obtenerun primer conocimiento sobre el desarrollo de competenciasdigitales alcanzadas por el grupo estudiantil participante delcurso Elaboración Integral de Documentos III de ...
Metáforas de los docentes acerca del aprendizaje: del lenguaje simbólico a la práctica concreta.
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)
Una de las preocupaciones fundamentales de aquellos que, directa o indirectamente, somos responsables de procesos de capacitación, es la relativa
resistencia al cambio y a las posibilidades de que las personas que llevan ...