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Propuesta metodológica para el proceso de enseñanza y aprendizaje, de la Unidad Fuerza y Trabajo del Programa de Ciencias del III ciclo
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2007)
Enseñar ciencia no debe tener como meta presentar a los estudiantes los productos de ésta como saberes acabados y definitivos, al contrario, se debe enseñar ciencias como un saber que se actualiza y trasforma constantemente, ...