Browsing Facultad de Filosofía y Letras by Subject "EDUCATION ASSESSMENT"
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Approche contextuelle des pratiques interactionnelles et des représentations professorales dans l'enseignement du FLE en milieu alloglotte : le cas de l'Université Nationale
(Université de Genève, 2020-03-27)Cette thèse s’inscrit dans le champ émergent de la didactique contextualisée des langues et propose une analyse des effets du contexte sur les pratiques didactiques en classe de français langue étrangère (FLE). Cette étude ... -
Intra-rater reliability and the role of experience : a comparative case
(Universidad de Costa Rica, 2014-04-23)This article aims to present the results of an investigation which seeks to determine whether experience plays an important role in increasing intra-rater reliability. The paper also provides an analysis that is carried ... -
Online Resources for Improving EFL Teaching and Learning
(Universidad Nacional de Costa Rica, 2009-08-03)El presente artículo plantea el beneficio de utilizar recursos en línea en la enseñanza del inglés. Destaca que los estudiantes fortalecerán, no solo el uso de la lengua meta, sino también el de los recursos tecnológicos. ...