Search
Now showing items 21-28 of 28
La crisis en educación y su subsunción al mundo del trabajo en Costa Rica
(Universidad de La Habana. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba., 2023)
Esta contribución analiza la ruta política en educación que se ha llevado a cabo en Costa Rica durante las últimas dos décadas para desarrollar habilidades para el trabajo en declive de la calidad educativa en términos de ...
La educación en Costa Rica: hacia una propuesta necesaria
(Universidad Iberoamericana, 2023)
La educación es un derecho fundamental para el desarrollo integral de toda persona y una necesidad social, en la cual confluyen la for-mación intelectual, instrumental y ética. Sin embargo, el contexto socioeconómico ...
El modelo de gestión en red para la atención integral de la primera infancia en Costa Rica: Una mirada desde sus actores
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Este estudio analiza los resultados de una encuesta llevada a cabo a profesionales que coordinan
redes de atención intersectorial en el marco del Sistema de Atención Integral e Intersectorial del Desarrollo de
Niñas y ...
La integración curricular como experiencia de aprendizaje: Hoja de ruta para su aplicación en dos cursos de formación docente en el área de educación primaria
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Introducción. Este artículo sistematiza la experiencia de integración curricular, efectuada por las
profesoras del curso DBJ 402 Didáctica de las Ciencias y las Matemáticas para la Educación Básica y
DBJ 403 Desarrollo ...
Hallazgos principales de la investigación “Balance crítico de las Pruebas Nacionales de Bachillerato en Educación Media como instrumento de certificación del conocimiento del estudiantado”
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Este artículo es producto del quehacer investigativo del programa “Perfiles, dinámicas
y desafíos de la educación costarricense”, del Centro de Investigación y Docencia en Educación de
la Universidad Nacional. Expone los ...
Pedagogía teatral y exploración de la realidad: Un abordaje expresivo-concientizador en la formación de docentes
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
La premisa que propone la creación teatral como práctica creadora, interdisciplinaria y disruptiva emana de la exploración y reflexión en torno a los aportes pedagógicos de la expresión y la creación teatral en la formación ...
Desde la crisis de la pregunta: Prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Este artículo parte de la experiencia de un grupo de personal académico de la División de Educación Básica, del Centro de Investigación y Docencia en Educación, de la Universidad Nacional, Costa Rica, que conforman la ...
Análisis de resultados de las pruebas nacionales de bachillerato de educación media de los colegios que conforman las direcciones regionales de educación en zonas fronterizas costarricenses. 2013-2016
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019)
En el marco del programa Perfiles, dinámicas y desafíos de la educación costarricense, del Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional, este artículo abre un espacio de diálogo y reflexión ...