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Desarrollo del entorno personal de aprendizaje: valoración de una experiencia con estudiantes universitarios
(Universidad Santo Tomas. Facultad de Ciencias Sociales y Comunicaciones., 2016-11)
En este trabajo se muestra los resultados de un estudio derivado de una experiencia cuyo objetivo es analizar el desarrollo del entorno personal de aprendizaje (PLE) de estudiantes universitarios de primer año. El colectivo ...