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Experiencia del proceso de evaluación socioeducativa y reformulación del texto de matemática con enfoque etnomatemático Kul Kuok I Cha
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2020-07-19)
Este artículo muestra la experiencia en el proceso de evaluación socioeducativa y reformulación del
texto de matemática con enfoque etnomatemático Kul Kuok I Cha, el cual está siendo implementado
en el territorio ...
Etnomatemática: eje central de la recuperación de saberes matemáticos. experiencia de América Latina y retos para Costa Rica
(Comité Latinoamericano de matemática educativa, 2014-11-27)
El presente artículo recopila la experiencia de expertos en la etnomatemática, de un grupo de discusión en RELME
27. Sus cuestionamientos se fundamentan, en la etnomatemática y el impacto de esta en el currículo escolar. ...
Sistemas Bribris de numeración: una forma diferente de contar
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2012-06-07)
Los indígenas que habitan el territorio Talamanca–Bribri se consideran como
uno de los grupos aborígenes de Costa Rica con mayor conservación de la cultura, a nivel
de idioma, rituales y cultura material. Desde el punto ...