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Experiencia del proceso de evaluación socioeducativa y reformulación del texto de matemática con enfoque etnomatemático Kul Kuok I Cha
(Universidad Nacional, Costa Rica, Sección Regional Huetar Norte y Caribe, 2020-07-19)
Este artículo muestra la experiencia en el proceso de evaluación socioeducativa y reformulación del
texto de matemática con enfoque etnomatemático Kul Kuok I Cha, el cual está siendo implementado
en el territorio ...
Reconocimiento de los saberes (etno) matemáticos: ¿discurso o realidad?
(Universidad Católica, Campus Villarrica, 2022-09-29)
Esta ponencia muestra los resultados de una investigación entre la Teoría del Reconocimiento Social aplicada a la experiencia costarricense en el reconocimiento de saberes (etno) matemáticos. Teóricamente se sustenta en ...
Creando puentes entre saberes: Una experiencia en Costa Rica entrelazando saberes matemáticos comunitarios y escolares
(UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO DE COLOMBIA, SEDE FEDERMAN, 2024-02-18)
La presente ponencia comparte algunos de los resultados de un proyecto integrado de investigación, extensión, docencia y producción del Campus Sarapiquí de la Universidad Nacional de Costa Rica, la Dirección Regional de ...