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Team-UNA: the social and linguistic impact on the Coto regional headquarter: a perspective from the participant students
(Instituto Tecnológico Superior de la Sierra Negra de Ajalpan, 2020-09-28)
Team-UNA is a project of Universidad Nacional Costa Rica addressed to reinforce the four basic English skills in high school students from Coto Regional Headquarter. Its outcomes involve both participants of the project, ...
The fulfillment of the principles of the communicative approach to teach english as a second language: the case of public Costa Rican high schools
(Tecnológico de Monterrey, 2018-11-08)
In Costa Rica since 2003 the teaching of English was redesigned to follow the principles of the Communicative
Approach, whose foundation is meant to provide students with classroom opportunities for interaction in a ...
Influencia de la capacitación continua en la labor del docente de inglés Centro de Idiomas de la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón
(Universidad Internacional San Isidro Labrador, 2021-12)
La capacitación continua permite el desarrollo profesional y la actualización de los docentes; lo
que se ha vuelto aún más relevante con la pandemia por el COVID-19. Además, en la enseñanza
de un segundo idioma, en ...
Importancia del dominio del inglés, como requerimiento en el perfil profesional de los administradores de oficina, y su incidencia en la calidad del servicio al cliente en las clínicas de servicios de salud privadas de San Isidro de El General durante el período 2021-2022
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-06-16)
El presente trabajo de investigación se enfoca en la importancia del dominio del inglés, como requerimiento en el perfil profesional de los administradores de oficina, y su incidencia en la calidad del servicio al cliente ...