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La educación religiosa costarricense y la incidencia de la Iglesia Católica: revisión histórico-contextual de los contenidos sobre sexualidad, familia, trabajo e iglesia en los planes de estudios utilizados entre 1973 y 2018
(Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión, 2019)Planea procesos educativos interculturales a partir del estudio crítico de la forma en que han sido abordados los temas de sexualidad, familia, trabajo e iglesia en los programas de Educación Religiosa implementados en la ... -
Educación religiosa en América Latina y el Caribe : reflexiones y voces plurales para caminos pedagógicos interculturales
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)El presente texto reúne los aportes de muchas personas que-desde diferentes países del continente-desean contribuir a la revisión y transformación intercultural de la educación religiosa en Latinoamérica y el Caribe. Como ... -
La educación religiosa en Costa Rica
(Universidad Nacional, 2019-06-30)El texto comienza con una historia de la educación religiosa en Costa Rica. Aborda los diversos modelos de educación religiosa que suelen coexistir en las aulas y ofrece aportes para una revisión y transformación intercultural ... -
La educación religiosa en Costa Rica : la intersección de lo político y lo eclesial
(Revista Pedagógica, 2017)El presente artículo explora la confluencia de intereses políticos y eclesiales en la educación religiosa costarricense. El actual mapa religioso de Costa Rica, caracterizado por la presencia de diversidad de tradiciones ... -
Educación religiosa en Costa Rica: confesionalidad, neutralidad, interculturalidad
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)El autor propone aquí un modelo de educación religiosa que recoge el pronunciamiento de la Sala de lo Constitucional, así como los desafíos del contexto cada vez más mutirreligioso de Costa Rica. Se trata de una propuesta ... -
La educación social en Europa y Costa Rica: las funciones latentes de Merton en los servicios públicos de intervención social
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-12-16)El paradigma funcionalista, a pesar de las críticas recibidas, continúa vigente en el panorama actual de las Ciencias Sociales. Robert K. Merton, entre las contribuciones que realiza al funcionalismo, conceptualiza como ... -
La educación somática y su relación con la enseñanza del ballet para bailarines de danza contemporánea: principios psicopedagógicos para la autorregulación del aprendizaje en la expresión artística
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-12-30)En el presente artículo, se exponen los principios de la educación somática y su relación con la enseñanza del ballet para bailarines de danza contemporánea. Se propone a la vez el planteamiento de orientaciones psicopedagógicas ... -
La Educación Superior como base de la movilidad social de sus egresados por medio de la docencia universitaria caso: Universidad Nacional, Campus Coto
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018-08-14)La valoración de la docencia universitaria como pilar fundamental de la movilidad social implica reconocer la oportunidad que esta le brinda a sus egresados en cuanto a su desarrollo humano a nivel individual y como miembros ... -
La educación superior en Guanacaste. El aporte de la Universidad Nacional al desarrollo desde la Sede Regional Chorotega (1990-2022).
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)En este capítulo se hace un recorrido de los aportes de la Universidad Nacional, por medio de la Sede Regional Chorotega a la educación superior en Guanacaste. Parte de una visión histórica del desarrollo de la región y ... -
Educación Superior Pública : caso de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Nacional-Región Brunca, Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)En síntesis, se investiga un estudio de caso a profundidad, bajo un enfoque socio-crítico y dialéctico de la educación, que debe tomar en cuenta el contexto socio-económico, político y cultural en que se desarrollan las ... -
EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA EN AMÉRICA LATINA: APORTES A LAS DISCUSIONES POST-PANDEMIA
(Universidad Nacional Autónoma de México, 2020-07)La educación y, particularmente la educación superior, en tiempos de la pandemia COVID-19 ha estado enfrentando muchos retos que han implicado transformaciones en las modalidades de entrega de la docencia en las diferentes ... -
La educación superior y los retos del desarrollo
(Editorial de la Universidad Nacional, 1998-12)Considero un honor su invitación a dictar la Lección Inaugural del presente ciclo lectivo. El tema sobre el cual disertaré es «La educación superior y los retos del desarrollo». De antemano agradezco a las autoridades ... -
Educación vs. domesticación
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, 1999-05)Tener valores es haber reflexionado sobre las cosas positivas de la vida, haber establecido por cuáles luchar y tener principios que orienten la vida. De ahí que los valores desempeñan un papel en el proceso perfectivo ... -
Educación VS. domesticación
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 1999-05)Una educación sin valores, no podría ser una verdadera educación, de ahí que la educación por sí sola es considerada un valor. Todo sistema educativo pretende contribuir a que los alumnos clarifiquen y formulen sus ... -
Educación y diversidad religiosa-cultural en el I Ciclo de Educación General Básica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)Presenta una investigación documental exploratoria desarrollada mediante el análisis de los planeamientos didácticos de la asignatura de Educación Religiosa, elaborados por una docente colaboradora del Ministerio de Educación ... -
La educación y el feminismo en el pensamiento de Gabriela Mistral
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2007)Históricamente, las mujeres han sido excluidas de participar en la formación de la socie- dad y todo proceso de construcción del conocimiento, sin embargo, éstas han enfrentado luchas con el propósito de transformar su ... -
Educación y fronteras culturales en Centroamérica
(2012-11-09)Ponencia presentada en la reunión de decanos de facultades humanistas de universidades estatales centroamericanas (Cofahca) en Antigua, Guatemala, en febrero de 1993 -
Educación y humanismo
(09/11/2012) -
Educación y política : el caso de los procesos educativos mediados por entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)En estas páginas, el autor analiza la dimensión política de la educación virtual, así como sus límites y posibilidades para la construcción de una sociedad más justa y humana. Tal análisis incluye, entre otras cosas, una ...
