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La Educación en Valores y Derechos Humanos en la Educación Superior
(Instituto de Investigación en Educación (INIE), 2022-08)
Este libro, como producto del proyecto inter-universitario “Educación en valores y derechos
humanos en la formación docente”, con la participación de la Universidad de Costa Rica,
Universidad Nacional y Universidad de ...
Perfil Docente para la Enseñanza en el Módulo de Educación en Derechos Humanos y Valores en la Formación Docente
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018-08)
Este apartado tiene como objetivo definir un perfil docente idóneo para la orientación y guía de la persona académica que va a impartir los cursos de derechos humanos y valores en la universidad.
Los derechos humanos (DD. ...
Dinámica fronteriza y relaciones políticas entre Costa Rica y Nicaragua: del abandono a la prioridad territorial
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2012-03-01)
Debido a la dinámica tecnológica de la globalización del siglo XXI, en muchos sectores del imaginario
popular se considera que las fronteras de espacio y tiempo no existen. Actualmente, la interdependencia y el intercambio ...
Encuentros y desencuentros de la dinámica fronteriza y de las relaciones políticas Costa Rica- Nicaragua
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2012-11-20)
La controversia fronteriza entre Costa Rica y Nicaragua despierta de nuevo el interés por el tema de la legitimidad de la defensa, desde un enfoque político y ambiental. Esta frontera posee elementos de potencial de ...
Migrantes ambientales: ¿slogan político o herramienta analítica? El caso de Matagalpa, Nicaragua.
(FUNPADEM, 2002-07)
Las condiciones de sequía del 2001 observadas en el istmo centroamericano, se debieron principalmente a la disminución del régimen de lluvias, anomalías en la velocidad de los vientos alisios y en la temperatura de las ...
Hacia una perspectiva humanística del cambio climático global
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2015-01)
El artículo pretende brindar un panorama general sobre la realidad global y las principales dinámicas relacionadas con el tema del cambio climático, desde un proceso de reflexión humanística, crítica y holística sobre los ...
Responsabilidad ambiental de la juventud costarricense: una posibilidad para garantizar el futuro.
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-07)
La actual generación de jóvenes une a las generaciones anteriores (abuelos y padres) y a las generaciones que están por venir (hijos y nietos). Esta generación tiene una doble responsabilidad, ante su familia y país ...