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Enfoques teóricos interdisciplinarios en el trabajo de la Universidad Nacional de Costa Rica con niñas, niños y adolescentes: aportes desde la trayectoria institucional
(Universidad de Costa Rica, 2023-06)
Este trabajo consiste en un ensayo reflexivo sobre enfoques conceptuales
que la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica ha venido utilizando y
reflexionando en la comprensión y el trabajo con y sobre personas
menores ...
La interdisciplinariedad; una forma de pensamiento e investigación para el progreso de la ciencia
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 1995-10)
Este tema está dirigido a enfocar la interdisciplinariedad: los puntos de encuentro y cooperación entre las diferentes disciplinas. Convendría, entonces, preguntamos desde ahora sobre la razón por la cual, con mayor ...
El paso por los Estudios Generales
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1991-08)
Expresa las razones de la importancia de los Estudios Generales como un período de transición y dejar en los estudiantes una dimensión humanística de compromiso social. A pesar de que se han dado varios argumentos para ...
Los Estudios Generales como pedagogía multidisciplinaria en vías a la interdisciplina
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2015-01)
Durante cuatro décadas, el Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional (CEG-UNA) de Costa Rica ha sido cada vez más una facultad multidisciplinaria. Partió de la enseñanza convencional de las humanidades en los ...
Para un humanismo del siglo XXI: desafíos y propuestas
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-01)
En esta ponencia examinamos el desenvolvimiento de las cuatro crisis principales que confronta la humanidad en los albores del siglo XXI: la crisis ambiental, la crisis económica, la crisis de civilización, y la crisis de ...