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Ambientes de aprendizaje: Un análisis de interacciones a partir de la experiencia de co-crear ambientes de aprendizaje en un contexto de familia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-06)
El hogar ha sido considerado como un ambiente de aprendizaje para la niñez, sin
embargo, toma una mayor esfuerza en el año 2020 cuando surge una pandemia a causa del
virus SARS-CoV-2, en donde fue necesario que a nivel ...
Manifestaciones prosociales y su promoción por medio de la pedagogía del amor y la ternura con un enfoque inclusivo en un grupo de niños y niñas desde el nacimiento a los nueve años
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-09-13)
La finalidad del presente trabajo es analizar las manifestaciones prosociales, las dinámicas
familiares y las estrategias e intervenciones pedagógicas para su promoción desde el punto
de vista inclusivo con el fin de ...
El modelo de gestión en red para la atención integral de la primera infancia en Costa Rica: Una mirada desde sus actores
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Este estudio analiza los resultados de una encuesta llevada a cabo a profesionales que coordinan
redes de atención intersectorial en el marco del Sistema de Atención Integral e Intersectorial del Desarrollo de
Niñas y ...
Necesidades de mediación y Comunicación en las Redes Integradas de Servicios de Atención en Costa Rica (RISA-SAIID)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2024-04-03)
Las Redes Integradas de Servicios de Atención (RISA) en Costa Rica constituyen un
componente esencial del Sistema de Atención Integral e Intersectorial para el Desarrollo
de la Niñez (SAIID), iniciativa que vio la luz ...
Las experiencias de diferentes familias y docentes sobre el fortalecimiento del desarrollo psicomotor de niños y niñas de 4 a 5 años
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-06)
La presente investigación, bajo la modalidad de tesis, tiene la finalidad de identificar las dinámicas que desarrollan las familias y las docentes participantes, desde cada uno de sus contextos, para fortalecer el desarrollo ...
Uso y construcción de una estructura wiki como ambiente de aprendizaje virtual colaborativo entre servicios vinculados con las Redes Integradas de Servicios de Atención (RISA), para el intercambio de buenas prácticas y conocimientos asociados con la atención al desarrollo en la primera infancia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
El objetivo principal de este seminario fue analizar el uso y construcción de estructuras wiki como ambientes de aprendizaje virtuales colaborativos entre servicios vinculados con las Redes Integradas de Servicios de ...