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Educación y política : el caso de los procesos educativos mediados por entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)
En estas páginas, el autor analiza la dimensión política de la educación virtual, así como
sus límites y posibilidades para la construcción de una sociedad más justa y humana.
Tal análisis incluye, entre otras cosas, una ...
Globalización: apremios educativos
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1999)
Gramsci y la estrategia revolucionaria
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1990)
El español como asignatura : contribuciones para la construcción de una nueva práctica pedagógica.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1985)
Immanuel Kant: tres comentarios a su pensamiento educativo.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2005)
El presente ensayo tiene como propósito destacar algunas de las principales tesis sobre la educación de Kant. En particular, el concepto y la finalidad de la educación, los alcances de la educación como arte y los elementos ...
Influencias de algunos conceptos hegelianos en el pragmatismo de John Dewey
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2001)
La pedagogía crítica latinoamericana y su elemento transformador en el Teatro Espontáneo: una experiencia de trabajo en el tema de la discriminación laboral
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-03-05)
En este artículo se hará un diálogo entre una experiencia grupal facilitada mediante la metodología del Teatro Espontáneo (T.E.) en su modalidad de Taller-función y los postulados de Paulo Freire ...
La influencia cristiana en la filosofía latinoamericana
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2008)
El presente estudio muestra la influencia de la religión cristiana en los orígenes y posterior desarrollo de la filosofía latinoamericana.
La crisis neoliberal y el constructivismo racional en la educación costarricense
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1996)