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Las representaciones sociales sobre ciudadanía crítica del profesorado egresado del Bachillerato en la Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-10-12)
El propósito de esta investigación es analizar las representaciones sociales sobre la
ciudadanía crítica de las personas egresadas del bachillerato en la Enseñanza de los
Estudios Sociales y Educación Cívica, de la ...
La formación geográfica del docente de Estudios Sociales y Educación Cívica en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional y su correspondencia con la Enseñanza de la Geografía propuesta por el Ministerio de Educación Pública en el Programa de Estudios Sociales de III Ciclo para Octavo año, durante el período 2017-2022.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-08-08)
El presente trabajo se denomina La formación geográfica del docente de Estudios
Sociales y Educación Cívica en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional y su
correspondencia con la Enseñanza de la Geografía ...
La resolución de conflictos en el aula: un aporte a la formación docente de Estudios Sociales y Educación Cívica en la Escuela de Historia de la UNA, a través de un taller que incentive el desarrollo de las relaciones sociales para la construcción de la ciudadanía (2022-2023)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-08-09)
El presente Trabajo Final de Graduación se llevó a cabo con el propósito general de
analizar los Métodos de Resolución Alternativa de Conflictos (RAC) y su aplicabilidad en el
contexto educativo desde el proceso de ...
Formación docente en Estudios Sociales: el currículo y la enseñanza de la historia en las universidades estatales costarricenses
(Asociación de Profesores/as de Enseñanza de la Historia de las Universidades Nacionales, Argentina, 2023-09-15)
La ponencia se inscribe en el proyecto de investigación 0177-21 de la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad Nacional (UNA) en Costa Rica, y consiste en el análisis de las representaciones sociales sobre la ...
Modelo de inducción basado en experiencia colaborador para la Escuela de Economía de la Universidad Nacional enfocado en el personal académico en el periodo de agosto hasta diciembre de 2023
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-12-14)
La inducción a la organización es un proceso de vital importancia para los nuevos trabajadores, conocer la misión, visión, valores y objetivos que tiene la institución para la cual van a trabajar genera en el empleado un ...
El pensamiento histórico en la formación inicial docente. Un estudio de caso en la Escuela de Historia de la Universidad Nacional en Costa Rica
(Universidad Tecnológica de Pereira, 2020-10-01)
El estudio se centra en las relaciones entre la formación inicial y las prácticas docentes para el desarrollo del pensamiento histórico. Estudiamos desde el aula universitaria y colegial cómo se enseña historia, y si estas ...