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Metodologías para el Desarrollo de Videojuegos Serios: Una Revisión de Literatura
(Consejo Nacional de acreditación en Informática y Computación, 2019-01)
Las metodologías para el desarrollo de videojuegos serios es un tema sumamente nuevo, como consecuencia de esto se ha dado pie a la improvisación y a una falta de estandarización a la hora en que estos son desarrollados, ...
Medición Del Sector TIC en Costa Rica
(Universidad de Costa Rica, 2013)
La medición de las tecnologías de información y comunicación ha sido un tema de discusión y análisis por diferentes organizaciones a nivel nacional como internacional, las cuales se han dado la tarea de
realizar investigaciones ...
Sitio Web: Funciones Cuadráticas Una Experiencia De Desarrollo, Implementación Y Evaluación
(Universidad de Costa Rica, 2006)
El presente trabajo expone una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación de un sitio Web denominado Funciones Cuadráticas. La experiencia surgió de la necesidad palpable en los centros ...
Lineamientos generales sobre educación científica
(Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2014)
Ante los retos que representa la tendencia mundial a la globalización y el mundo de constantes transformaciones, donde la ciencia y la tecnología se entrelazan para ofrecer opciones de solución a problemáticas comunes, se ...
Análisis crítico de la Educación Costarricense a la luz del plan liberador propuesto por Pablo Freire
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2011)
Tomando como referente teórico el plan pedagógico libe rador propuesto por Paulo Freire, en este ensayo se hace un análisis de los indicadores que permiten evidenciar en el modelo educativo nacional una crisis de libertad ...
Rendimiento por temas en las pruebas nacionales de matemáticas en tercer ciclo y bachillerato
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2003)
Se presenta el rendimiento por temas en las pruebas nacionales de los últimos cinco años, tanto las que corresponden a la culminación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica como al Ciclo Diversificado de la Enseñanza ...
Las experiencias del personal docente de matemática en el trabajo de aula con la población no vidente
(Universidad Nacional, 2016-06-30)
En este artículo se describe la perspectiva que tiene el personal docente de matemática en la educación superior sobre la atención integral de la población no vidente o de baja visión. Es de gran importancia recopilar las ...
Teaching E-Commerce in Support of Costa Rican SMEs due to the COVID-19 Pandemic
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2022)
This article presents the experiences obtained with the integration of the course “EIF-439O Uso Estratégico del Comercio Electrónico”, taught at the School of Informatics of the Universidad Nacional de Costa Rica, with the ...
El bachillerato de matemática del 2003 un debate relevante
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2003)
El objetivo de este artículo es analizar el criterio de algunos intelectuales acerca de la prueba de Bachillerato de matemática, sobre todo la prueba del año 2003: las causas de los malos resultados y posibles soluciones. ...
Tendencias y Retos de la educación Matemática en Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2003)
En este trabajo buscamos describir e interpretar las principales tendencias y retos en la Educación Matemática en el escenario nacional. Esto nos permitirá comprender la dinámica más global que atravesamos en esta disciplina, ...