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Atención plena (AP) y autorregulación emocional (AE) en la carrera enseñanza de las ciencias exactas y naturales
(2024-01-04)
Objetivo. Identificar la tendencia de utilización de la AP y la AE en los docentes y estudiantes de la carrera Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), como parte necesaria para la formación ...
Diseño de un módulo virtual de aprendizaje autónomo que potencie la Competencia Digital Docente para la mediación pedagógico-tecnológica de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación media de Costa Rica en 2021-2022
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
Para el desarrollo de esta investigación, se partió de un paradigma interpretativo, un enfoque mixto y un diseño de investigación acción para las cuatro grandes categorías de trabajo: 1) identificar las necesidades de ...
Uso de la argumentación y lenguaje científico con el abordaje de los ecosistemas marinos y costeros para la promoción de las competencias de pensamiento científico en profesores de Biología del Caribe sur de Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2019-06)
La enseñanza de las ciencias ha sido concebida como una forma de transmisión de conocimientos disciplinares en donde el profesor era el responsable de hacer que los estudiantes memorizaran un saber acabado, el cual, debía ...
Características deseables del docente en ciencias en el marco de la metodología de la indagación en la regional de Guápiles Costa Rica
(Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica), 2019-11-28)
La docencia requiere de cualidades y características que faciliten la promoción de habilidades, competencias, actitudes y conocimiento, que cautiven a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. El objetivo de la ...
Factores que influyen en la participación y el desempeño académico de los estudiantes que compiten en la VII Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas (OLICOCIBI)
(Universidad Estatal a Distancia (UNED) (Costa Rica), 2015-11-26)
El objetivo de esta investigación fue analizar los factores que influyen en la participación y en el rendimiento académico de los estudiantes en la VII Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas (OLICOCIBI). Como parte ...
La enseñanza de la nutrición a nivel de secundaria utilizando el tema transversal “educación para la salud” desde un enfoque útil para la vida
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015)
En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuyo objeto de estudio
fue determinar cómo está el personal docente de ciencias, de 4 colegios pertenecientes a la
Dirección Regional de San José, el tema ...