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Les apps dans le développement de la compétence de compréhension et expression orale, chez les élèves de la 9º année du Collège María Inmaculada
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
Décrit et analyse l'influence des applications dans l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère (FLE) sur le développement des compétences de compréhension et d'expression orales dans un groupe de 51 ...
Uiangia chadaguara buglere (Chadaguara soadanga no)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
Este texto es producto del proyecto Gramática pedagógica del buglere, el cual se enmarca dentro del Programa de Lingüística Centroamericana (PROLINCA) de la Universidad Nacional. EI objetivo primordial es colaborar con el ...
Uiangia chadaguara buglere : chadaguara girogro no
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
Este texto es producto del proyecto Gramática pedagógica del buglere, el cual se enmarca dentro del Programa de Lingüística Centroamericana (PROLINCA) de la Universidad Nacional. EI objetivo primordial es colaborar con el ...
Three forms of bilingual education immersion, dual language and CLIL
(2017)
En esta entrega de Cilampa, se describen varias experiencias sobre la enseñanza de lenguas extranjeras: los programas canadienses de inmersión; el modelo dual para la enseñanza de idiomas, conocido como Dual Language ...