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La didáctica y su importancia aplicada al aprendizaje de la geografía y su incidencia en los resultados de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Corredores, durante el primer trimestre del 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004-10)
El presente trabajo de investigación surge a raíz del problema de bajas calificaciones en los temas de Geografía que enfrentan numerosos estudiantes de sétimo año de los centros educativos de secundaria, en especial ...
Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los estudios sociales en los estudiantes del quinto grado de las escuelas públicas de la Dirección Regional de Enseñanza de Pérez Zeledón
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004-06)
A continuación se presenta un informe general sobre el Seminario de
Graduación realizado para analizar las variables que intervienen en el rendimiento académico en el área de la Estudios Sociales en los ...
Incidencia de las actitudes hacia las ciencias naturales en el rendimiento académico de estudiantes de sétimo nivel del Liceo Platanillo de Barú, Liceo Sinaí y el Liceo de Concepción de Pilas, en el primer semestre de 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2005-04)
Esta investigación tuvo como propósito analizar la incidencia de las actitudes de los y las estudiantes hacia las Ciencias Naturales y su repercusión en el rendimiento académico de los estudiantes de del Liceo de ...
La actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de la matemática: un estudio de caso en las secciones 7-2, 7-7 y 7-8, en el Liceo Sinaí del circuito 01 de Pérez Zeledón
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004-11)
La finalidad de la investigación fue analizar la actitud de los estudiantes asumida en el estudio de la matemática. El objetivo general de este estudio es investigar la actitud de los estudiantes de las secciones ...
Factores que inciden en el aprendizaje en la asignatura de matemática de los estudiantes de octavo nivel del Liceo de San Pedro, circuito 06 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, durante el primer período del año 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004)
El objetivo del informe de tesis es reconocer los factores que inciden en el aprendizaje en la asignatura de matemática de los estudiantes de octavo nivel del Liceo San Pedro, Región Educativa de Pérez Zeledón ...
Incidencia de la televisión en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas de quinto grado de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, circuito 05, Región Educativa Pérez, durante el segundo período del año 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004)
Esta investigación tuvo como finalidad analizar la incidencia de la televisión en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y las niñas. El objetivo general del estudio es investigar la incidencia de los ...
Análisis comparativo de los factores que inciden en el desarrollo de la motora gruesa de los niños y las niñas del kinder 1 La Asunción y el kinder Rosario Arróniz durante el primer trimestre del curso lectivo del 2003
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003-10)
El presente informe de tesis tiene como objetivo principal analizar los factores que inciden en el desarrollo motor grueso de los niños y niñas preescolares del kínder 1 La Asunción (Zona Urbana) y del kinder Rosario Arróniz ...
Incidencia de la televisión en el proceso enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas de la Escuela Siete Colinas de San Vito, Coto Brus, circuito 09, Región Educativa Coto, durante el curso lectivo 2003
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003)
Se investiga la incidencia de la televisión en el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de la medición de la influencia de los contenidos de los programas de televisión en los educandos, la cantidad de horas que destinan ...
Using interary ECPA (Interactive-Literary English Consonant Pronunciation Activities) to improve the comprehensibility in the pronunciation of english consonant sounds in a group of senior citizens from the gerontology program at UNED: a research study
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)
This research project is aimed at exploring to which extent Interary ECPA (Interactive-Literary English Consonant Pronunciation Activities) improved the pronunciation comprehensibility of older learners. The study was ...
The Importance of English for the Costa Rican Economy and Curriculum
(EUNA, 2022-02-17)
Este estudio de caso analiza el papel que del idioma inglés en la economía y
el currículo costarricense. El análisis se hace basado en un marco referencial
sobre la adquisición y aprendizaje de segundas lenguas con ...