Search
Now showing items 31-40 of 50
La recreación: una propuesta metodológica para fortalecer las interacciones sociales de un grupo de adolescentes con necesidades especiales que viven en el Hogar AMA de Pérez Zeledón
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2009)
El tema de investigación es como tema "La recreación una propuesta metodológica para fortalecer las interacciones sociales de un grupo de adolescentes con necesidades educativas especiales. que viven en el Hogar AMA de ...
Desafíos personales y sociales que enfrentan los orientadores y los efectos en su satisfacción laboral. Colegios técnicos profesionales, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, 2009
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2009)
Esta tesis es de enfoque cualitativo en la cual se encuentra información
relevante sobre los diversos desafios que enfrentan los orientadores tanto a nivel personal como a nivel social y la influencia de los ...
Factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2006)
El presente informe de tesis tiene como objetivo principal analizar los factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela ...
Factores que inciden en la deserción de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Sabalito en el año 2003 que regresaron en el 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004)
El presente documento trata sobre los factores de tipo económico, intra familiar y de rendimiento académico que influyen en la deserción de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional Agropecuario ...
Factores socioeconómicos que influyen en la conducta agresiva de los niños y niñas de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, del circuito 05 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, segundo periodo lectivo del año 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004-12)
Esta investigación tuvo como finalidad conocer ¿Cuáles factores
socioeconómicos influyen en la conducta agresiva de los niños y niñas de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, del circuito ...
Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas de la Escuela El Páramo durante el primer período del curso lectivo 2004
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2004-11)
Esta investigación tuvo como propósito investigar los factores que inciden en el rendimiento escolar del alumnado de la escuela El Páramo. La investigación responde a un estudio descriptivo. La literatura ...
Factores del proceso de adaptación a la educación secundaria que incidieron en la deserción de los y las estudiantes que han sido desertores y que actualmente se reincorporan al sétimo año del Liceo Nocturno de Pérez Zeledón en el 2003
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003)
El presente estudio investiga los factores económicos, familiares y sociales en el proceso de adaptación a la educación secundaria que incidieron en la deserción de los estudiantes que han sido desertores y que actualmente ...
Influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos en IV grado, de la Escuela Central San José de Golfito, Circuito 05, Región Educativa Coto, curso lectivo 2003
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003)
Se investiga la influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora, en los alumnos de IV grado, de la Escuela Central ...
Factores económicos, sociales, culturales y psicológicos que inciden en la asistencia de padres y madres a las reuniones preescolares
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003-05)
Esta investigación corresponde al informe de seminario tuvo como objetivo investigar factores económicos, sociales, culturales y psicológicos que inciden en la asistencia de padres en las reuniones. Las bases teóricas ...
Factores que condicionan o determinan el grado de cumplimiento de los derechos del niño y la niña en la práctica pedagógica preescolar en tres kínder del circuito 09 durante el período del I trimestre del año lectivo 2003
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2003-07)
Analiza el grado de incidencia del contexto socioeconómico, contexto físico, aspectos legales, diversidad cultural e interacción familia-escuela, en el cumplimiento de los derechos del niño y la niña dentro de la práctica ...